Redynamiser l’Université à Jérémie : L’urgence d’un plan d’action
La réalité de l’enseignement supérieur à Jérémie est un paradoxe alarmant. D’un côté, des institutions confrontées à des défis structurels immenses : absence de matériel pédagogique moderne et de laboratoires fonctionnels, manque de professeurs locaux qualifiés, bibliothèques aux fonds documentaires pauvres et obsolètes, et un accès quasi inexistant aux technologies de l’information. De l’autre, une…
